- Opis
- Dodatkowe informacje
Opis
Chemia
| Forma studiów | Uzyskany tytuł | Czas trwania studiów | Język wykładowy | Miejsce odbywania zajęć | Limit przyjęć |
|---|---|---|---|---|---|
| Stacjonarne | Magister inżynier | 1,5 roku/ 3 semestry |
Polski | Gliwice | 60 |
| REKRUTACJA ZIMOWA | |||||
Wydział Chemiczny
Gliwice, ul. Marcina Strzody 9
tel.: 32 237 15 74, 32 237 18 59
e-mail: wch_rekrutacja@polsl.pl
Przekazujemy wiedzę, między innymi o surowcach i materiałach stosowanych w farmacji, kosmetyce, ochronie środowiska i przemyśle. Uczymy technik analizy właściwości fizykochemicznych, metod identyfikacji materiałów organicznych, polimerowych, węglowych, interpretacji zjawisk oraz stosowania metod obliczeniowych. Wprowadzamy treści z pogranicza chemii, biologii, medycyny, inżynierii materiałowej. Dajemy możliwość wyboru jednej z trzech ścieżek dyplomowania: Bioanalityka, Chemia farmaceutyczna i kosmetyczna oraz Chemia materiałów:
- Student Bioanalityki ma możliwość zdobycia wiedzy i umiejętności z zakresu szeroko rozumianej analizy chemicznej (analizy śladowej, specjacyjnej, zanieczyszczeń środowiska), a także biochemii i toksykologii.
- Student Chemii farmaceutycznej i kosmetycznej ma możliwość zdobycia wiedzy i umiejętności z zakresu syntezy i analizy związków o potencjalnych właściwościach leczniczych, składników kosmetyków, suplementów diety.
- Student Chemii materiałów ma możliwość zdobycia wiedzy i umiejętności w zakresie zastosowania materiałów polimerowych, tworzyw biodegradowalnych i substancji specjalnego przeznaczenia w przemyśle i ochronie środowiska.
Kładziemy duży nacisk na interdyscyplinarność kształcenia. Studia na kierunku Chemia są studiami inżynierskimi, co oznacza, że studenci kończą II stopień studiów z tytułem magistra inżyniera, zdobywszy wiedzę o nowoczesnych materiałach i nowych technologiach wprowadzanych na rynek.Wydział Chemiczny posiada nowoczesne zaplecze naukowo-badawcze, dzięki czemu studenci kształcą się, pracując w laboratorium i wykonując eksperymenty oraz poprzez realizację projektów naukowych np. PBL, SKN, granty pozyskane przez pracowników lub własne projekty finansowane w ramach programu „Diamentowy Grant”. Podnosi to atrakcyjność studiowania i sprzyja rozwijaniu zainteresowań, podobnie jak przyjazna atmosfera panująca w okresie studiów.
Program studiów nie przewiduje obowiązkowych praktyk, niemniej studenci mogą realizować prace dyplomowe we współpracy z ośrodkami badawczymi instytutów naukowych lub jednostkami badawczo-rozwojowymi przedsiębiorstw.
- Absolwenci kierunku Chemia są specjalistami, którzy znajdują zatrudnienie w firmach kosmetycznych, farmaceutycznych i biotechnologicznych, laboratoriach przemysłu spożywczego, laboratoriach diagnostycznych, środowiskowych, kryminalistycznych, zakładach produkcji i przetwórstwa tworzyw sztucznych, materiałów i substancji specjalnego przeznaczenia.
- Absolwenci mają możliwość zatrudnienia w firmach konsultingowych, doradztwa patentowego, jako przedstawiciel handlowy lub podjąć własną działalność gospodarczą.
- Zdobyta wiedza daje możliwość dalszego kształcenia się w szkołach doktorskich na uczelniach i jednostkach badawczych w kraju i za granicą.
- Absolwenci mogą także znaleźć zatrudnienie w ośrodkach badawczych, uczelniach wyższych, jak i w zespołach badawczo-rozwojowych przedsiębiorstw (działy R&D).
Z perspektywy pracy na obecnym stanowisku studia na kierunku Chemia na PŚ dały mi dobre podstawy do pracy w przemyśle farmaceutycznym, dobór przedmiotów i zakres ich kursów pokrywają się z nowymi technologiami i produktami wprowadzanymi na rynek. Dyplom mgr. inż. chemii otwiera wiele możliwości pracy w różnych gałęziach przemysłu i na wielu stanowiskach. Dobrze wspominam też podejście pracowników wydziału do studentów.
- Absolwenci posiadają wiedzę z zakresu zagadnień chemii i technologii chemicznej, opartą na szerokich podstawach matematyki, nauk przyrodniczych i technicznych.
- Znają problematykę ochrony środowiska i zapobiegania emisji zanieczyszczeń, zagospodarowania odpadów stałych, a także technologii produkcji, przetwórstwa, identyfikacji i analizy polimerów.
- Potrafią opracowywać projekty w zakresie biotechnologii przemysłowej, technologii organicznej i bioorganicznej, analizy przemysłowej i bioanalityki oraz inżynierii materiałowej.
- Absolwenci kierunku chemia są przygotowani do pracy w przemyśle chemicznym oraz w laboratoriach analitycznych, kryminalistycznych i diagnostycznych. Znajdą również zatrudnienie w firmach farmaceutycznych, kosmetycznych, biotechnologicznych, a także w przemyśle farb i lakierów.
- Są przygotowani do pracy w ośrodkach edukacyjnych i jednostkach naukowo-badawczych w kraju i za granicą.
- Mogą również prowadzić samodzielną działalność gospodarczą w zakresie produkcji związków chemicznych, farmaceutycznych i substancji specjalnych.
| Oczekiwane kompetencje kandydata | Forma sprawdzenia i oceny kompetencji kandydata |
|---|---|
Kandydat posiada kompetencje niezbędne do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego stopnia na tym kierunku, a w szczególności:
|
|
Współczynnik zgodności posiadanych kompetencji z kompetencjami wymaganymi od kandydatów wynosi:
2,0 – zgodność w zakresie 90% – 100%,
1,75 – zgodność w zakresie 80% – 89%,
1,5 – zgodność w zakresie 70% – 79%,
1,25 – zgodność w zakresie 60% – 69%,
1,0 – zgodność w zakresie 50% – 59%,
0,75 – zgodność poniżej 50%.
Wymagane kompetencje
Kandydat posiada kompetencje niezbędne do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego stopnia na tym kierunku, a w szczególności:
- zna i rozumie zagadnienia z zakresu matematyki, fizyki klasycznej, relatywistycznej i kwantowej, chemii oraz podstawowe zagadnienia z dziedziny nauk biologicznych oraz informatyki w zakresie potrzebnym do rozwiązywania zadań związanych z chemią,
- zna i rozumie zagadnienia z zakresu syntezy, oczyszczania, analizowania składu i określania struktury związków chemicznych z zastosowaniem metod klasycznych i instrumentalnych,
- zna i rozumie podstawowe zasady BHP, bezpiecznego postępowania z chemikaliami oraz selekcji i utylizacji odpadów chemicznych,
- potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski,
- potrafi stosować podstawowe techniki laboratoryjne do oceny właściwości fizykochemicznych związków chemicznych,
- potrafi poprawnie posługiwać się terminologią chemiczną i nomenklaturą związków chemicznych w języku angielskim.
Wynik postępowania kwalifikacyjnego ustala się według wzoru:
P = W × Śr
gdzie:
P – liczba punktów w postępowaniu kwalifikacyjnym,
W – współczynnik zgodności kompetencji z wymaganymi od kandydata,
Śr – średnia ocen z ukończonych studiów.
Współczynnik zgodności posiadanych kompetencji z kompetencjami wymaganymi od kandydatów wynosi:
2,0 – zgodność w zakresie 90% – 100%,
1,75 – zgodność w zakresie 80% – 89%,
1,5 – zgodność w zakresie 70% – 79%,
1,25 – zgodność w zakresie 60% – 69%,
1,0 – zgodność w zakresie 50% – 59%,
0,75 – zgodność poniżej 50%.
Współczynnik zgodności kompetencji ustala Centralna Komisja Rekrutacyjna na podstawie analizy dyplomu ukończenia studiów oraz suplementu do dyplomu, przeprowadzonej przez osobę powołaną przez Rektora, właściwą merytorycznie dla danego kierunku studiów.
Przez średnią ocen ze studiów rozumie się średnią ważoną zaokrągloną do dwóch miejsc po przecinku, określoną wzorem (przy uwzględnieniu ocen końcowych ze wszystkich zajęć obowiązkowych, przy czym oceny wyższe niż 5 traktuje się jako 5):

Dodatkowe informacje
| Tytuł | magister inżynier |
|---|---|
| Stopien | Stopień II |
| Forma | Stacjonarne |
| Język | Polski |
| Kierunek | Chemia |
| Miasto | Gliwice |
| Profil | ogólnoakademicki |
| Rekrutacja | Pokaż |
| Wydział | Wydział Chemiczny |




